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经典案例

博猫注册登录网站 :不要剥夺孩子体验的机会!给他们一剂“危险的预防针”

2019-12-06      浏览次数:    

来自博猫注册登录网站的报道:

孩子在尝试错误的期间,所累积失败和成功的体验,会逐渐让他学得正确的行动。这种经过体验学习的方法,可说是最原始的学习方式,虽然乍看之下效果缓慢,但其优点是贴近现实,孩子可以确实学习,家长也能借机成长。所以,请不要剥夺孩子透过体验学习的机会。

当孩子做事(行动)的结果,只有孩子本身承受时,便是“孩子的课题”。这时,孩子行动的结果,依照自然法则会回归到孩子本身,这称为“自然结果”。

例如:“淋雨身体变冷,或许会感冒”、“电动游戏玩太久,对眼睛造成负担,眼睛会痛”之类,家长经常比孩子提早预测到“不好的”结果,为了不让孩子吃苦,因而出面干预“孩子的课题”。可是“好”和“不好”,必须孩子亲身体验,并依据这个体验自己思考,尝试错误后,才能学会自我管理。

为了让孩子从结果学习成长,放手使其尝试,亦需勇气。家长给予勇气让孩子自己处理的结果,假如成功,孩子将会因此获得极大的自信。

让我们来看看小堇的案例吧。

插画/本田亮绘。(远流出版提供)

父母在事前禁止孩子“不可以这样、不可以那样”,孩子会因恐惧失败,而变得胆小;或是产生反抗心,故意跟父母说的话作对。

小堇从自然结果,学习到“鞋子太大的话,跑步时会脱落,不能跟大家一起玩游戏。我还是等大一点再穿好了!”于是自己决定选择“现在不穿”。

因为阿枫的回应,小堇从自然结果中学习,也感受到“我有(自己思考、自己决定)的能力”、“(跟以往不同、由我决定)妈妈是我的伙伴”。

放任孩子的情况下,当然有时结果会“不佳”,不过孩子能从结果学习到许多事情。即使家长认为“有点危险”,还是多少让孩子自由的体验吧。这么做,算是打了“危险的预防针”,获得避免更大危险的智慧。

本文节录自:《》一书,清野雅子、冈山惠实著,张玲玲译,远流出版。

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